雷英 自贡频道 刘亿

近日，富顺县城关中学校秉承“追求一流，不辱使命”的城中精神，恪守“德艺双馨”的办学理念，以“精彩教育”为抓手，关注个体差异，尊重学生自主选择，建构起一套基于学生需求的“艺体培养”课程体系，以促进学生自由学习。

继承传统 提炼精彩教育的理念

顺应时代的教育能让每个学生走向成功和成才之路，拥有精彩人生。

该校以“出彩人生”为引领，不断丰富“精彩教育”的理念内涵，以“明德、博学、笃行、创新”为校训，以“博识、仁爱、善教、典范”为教风，以“自主、合作、探究、善思”为学风，开启科学、理性与艺术的素质教育之门。

据该学校相关负责人介绍，精彩教育是一种潜在的教育，它是通过严格要求、特色培养和文化发展，继而实现特长与文化双螺旋发展的教育。所谓精彩教育就是遵循教育规律，与时俱进，以“人的健康成长和为社会培养有用之才”为目标的师生共同的价值追求。

追求一流 演绎精彩教育的内涵

该校积极贯彻落实素质教育的文件精神，以学校“双十规划”为纲领，不断强化管理、细化德育、优化教学、锤炼队伍、开发课程……用老师们对教育的执着与情怀，努力做精彩教育的践行者。

2017年9月，该中学新一届领导班子成立，经过上级领导指示，班子做深入的调研，该校确定“优质初中、特色高中”的发展思路，多措并举，走上发展的“快车道”。

科学规划，分步推进。制定《双十规划》，提出初中三步发展规划：第一步求“平稳”，第二步寻“突破”，第三步创“优质”，在规划的实施上，分步推进。

专业培养，不同模式。“3+1”模式，即在初三年级开始专业集训，为高中专业学习打下基础;“3+3”模式，即在初一进校开始专业集训，为冲刺艺体名校打下坚实基础。

分层培养，形成梯队。教师分成三个梯队进行培养：第一梯队是具有自贡市学科带头人、骨干教师等学术称号，专业上求突破，有成为特级教师后备人才或特级教师意愿的教师;第二梯队是具有富顺县学科带头人、骨干教师或富顺县教学能手、教坛新秀等学术称号，主动要求上进的教师;第三梯队是在一定年龄段的新上岗教师或近年新调入的教师，要求全体参与。

克难奋进 凝成精彩教育的风范

教育的过程是生命成长、发展、演进的过程，也是不断完善的过程。在践行精彩教育的道路上，该校虽然目标明确、信念坚定、多维实践，但也遭遇一些困难和困惑。

该校领导表示，学生的起点与终点，需要教育。精彩教育，不仅是一种教育理念，也不仅是一种育人方式，它更是一种教育情怀与境界。

未来，该校将会用双倍的勇气、百倍的努力，为培养学生的核心素养，打造精良的教师队伍，形成宏大的课程文化，凝成自觉的精彩风范。