程婧义 代益霞 四川在线记者 文铭权

近日，根据《长宁县中小学群文阅读和基于“思辨读写”的整本书阅读项目建设实施方案》文件的总体规划要求，宜宾市长宁县教育和体育局分片区开展群文阅读项目建设工作推进培训活动。

富顺安和实验学校副校长陈先林、教师发展中心主任程婧义受重庆树人教育研究院及长宁县教育和体育局邀请参加此次活动，并在活动中推广展示富顺群文阅读教学实践探索成果。

程婧义展示小古文群文阅读示范课《斗趣》，以动物篇组文，教学设计巧妙，课堂流畅自然。学生在老师的引导中，紧紧围绕“读一读、演一演、议一议”密切互动，从理解小古文意思，到体悟小动物争斗的趣，一步步有效地完成教学目标。

陈先林作《让群文阅读成为学生精神丰盈的食粮》专题讲座。为调动老师们对群文阅读教学研究思考积极性，陈先林从小游戏入手，深入浅出地从群文阅读教学的概念、意义、样态、生发、选文、设计、关键、策略、推进“九个方面”进行培训。尤其在群文选文、教学设计、教学策略“三方面”，陈先林从学校单元整合教学入手，列举大量基于课内外文章组成的群文教学具体范例，细致通俗地展示群文阅读教学的实操过程。

参会老师交流发言中纷纷表示，这次培训让大家获益匪浅，充分感受到群文阅读教学的魅力和趣味。示范课和专题讲座获得长宁县与会领导专家及重庆树人研究院片区负责人郑航老师的肯定，他们希望在以后的群文阅读培训中还能得到安和语文团队支持。

据悉，富顺安和实验学校自“盐都未来工程”实施以来，着力于课题、课程、课堂“三课”齐驱，先后将群文阅读教学课题成果推广到川南片区成果交流会、童寺学区怀德九年制学校、代寺学区柑坳九年制学校、富世学区共和九年制学校、北湖实验学校，东湖学区高石九年制学校等，均获一致好评。